Notes de Cole Suzuki

Découvrir l'approche Suzuki du piano

Si vous envisagez l'éducation musicale pour vous-même ou votre enfant, l'approche Suzuki mérite d'être explorée. Souvent appelée méthode Suzuki, elle repose sur une méthode d'apprentissage unique qui commence par l'observation, l'écoute et l'imitation de morceaux avant d'apprendre à lire la musique.

La série de piano Suzuki comprend sept livres, chacun accompagné d'un CD d'enregistrements. Les élèves débutent par des mélodies simples et traditionnelles, puis progressent progressivement vers des morceaux plus complexes. Au fil du temps, ils développent discipline, technique, musicalité et confiance en eux.

Ce qui distingue Suzuki, c'est la collaboration entre l'élève, l'enseignant et les parents. Apprendre la musique de cette façon ressemble beaucoup à apprendre une langue : les enfants assimilent d'abord les sons en écoutant attentivement et en regardant les autres jouer, tout comme ils ont appris à parler en écoutant et en observant leur entourage.

Une écoute régulière et une exposition régulière à la musique live sont essentielles . La musique diffusée sur les haut-parleurs d'un téléphone ou dans une voiture n'offrira probablement pas la clarté nécessaire pour entendre pleinement les nuances et vivre pleinement l'expérience sonore du live.

Tout comme l'écoute répétée de la musique par les membres de notre famille et leurs amis nous a aidés à assimiler des mots et des phrases lorsque nous étions enfants, l'écoute répétée de mélodies, de rythmes et d'harmonies aide les élèves à intérioriser la musique. Regarder un musicien expérimenté jouer les mêmes mélodies qu'ils connaissent déjà est l'un des meilleurs moyens de créer ce lien.

Une fois que les élèves maîtrisent et jouent des mélodies et des motifs simples à l'oreille avec assurance, la lecture musicale est introduite. La notation utilisée correspond à la musique que l'élève connaît déjà. C'est un peu comme si un enfant découvrait les paroles de « Maman » et « Papa » pour la première fois. Cette familiarité facilite grandement la lecture, car la partie physique est déjà maîtrisée, ce qui leur donne les outils nécessaires pour aborder des morceaux plus complexes.

Contrairement aux méthodes de piano traditionnelles, où les élèves commencent souvent par lire la musique, l'approche Suzuki met l'accent sur l'écoute, le ressenti et la pratique musicale. Le résultat ? Une connexion plus profonde et intuitive à la musique, susceptible de nourrir le désir d'apprendre tout au long de la vie.